二年级数学扩大总面积手抄报

来源: 数学手抄报网 日期:2020/06/30 22:16:53 人气:

数学其实不难,所以在学习的过程中可以结合动手做手抄报的形式,掌握数学概念和原理。我们通过手抄报的方式让孩子认识二年级数学题扩大总面积的知识点,在制作二年级数学扩大总面积手抄报的时候,充分调动孩子的积极性,让孩子在动手中把知识点掌握

数学题扩大总面积手抄报
制作数学题扩大总面积手抄报知识点汇总


图1所示的方格图案由28根火些组成,共有5个正方形。

趣味数学:扩大总面积

  把一根火柴的长度取成长度单位,那么图1中5个正方形的总面积是:4×2+1×3=11。


  还是用28根火柴,还是组成5个正方形,但是要使总面积变得更大,能不能做到呢?


  可以采用图2的排列方法。


  在图2中,从左上到右下一连串4个小正方形,再加上外围1个大正方形,正方形的总数还是5个。


  外围大正方形有4条边,每边用4根火柴;里面有3横、3竖,每横每竖各用2根火柴,总根数是:4×4+2×3+2×3=28,所以图2用的火柴数目还是28根。

趣味数学:扩大总面积


  边长为1的正方形有4个,边长为4的正方形有1个,它们的面积的和是:1×4+16×1=20。


  这样,就把5个正方形的总面积从11扩大到20,一根火柴也没有多用。实际上,仅仅现在一个大正方形的面积,就已超过原来5个正方形面积的总和了。

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