三年级上册数学第二单元手抄报

来源: 数学手抄报网 日期:2020/10/11 21:31:12 人气:

三年级数学其实不难,所以在学习的过程中可以结合动手做手抄报的形式,掌握数学概念和原理。我们通过手抄报的方式让孩子认识上册第二单元的知识点,在制作三年级数学上册第二单元手抄报的时候,充分调动孩子的积极性,让孩子在动手中把知识点掌握

三年级上册数学第二单元手抄报
制作三年级上册数学第二单元手抄报汇总

1、两位数加两位数和是三位数的连续进位加法    


小结:相同数位要对齐,从个位加起,个位相加满十要向十位进1,十位相加满十要向百位进1。  


2、三位数加三位数的连续进位加法   


小结:相同数位对齐,从各位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。  


3、三位数连续退位减法 


小结:相同数位对齐;哪一位上的数不够减,就从前一位退1。   


4、公式: 和=加数+另一个加数                


加数=和-另一个加数 差=被减数-减数                    


被减数=减数+差 减数=被减数-差              


※ 列竖式,要牢记,数位要对齐,符号要看清,加法式子里,满10要进1,减法式子里,不够减时向前借。


1、加法:


(1)能结合具体情境,发展搜集信息、提出问题、解决问题的意识和能力。


(2)能在解决问题的过程中探索并掌握两位数、三位数的连续进位加法的计算方法,知道笔算的算理和注意事项。


(3)能熟练完成两位数、三位数的连续进位加法的计算,并能解决相关的实际问题。


(4)能结合具体情况进行估算,逐步掌握估算的基本方法,养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯。


2、减法:


(1)能从实际的情境中提取有用的数学信息,能根据信息提出恰当的数学问题。


(2)在解决问题的过程中经历估算的过程,并逐步学会合理、恰当的估算,能用估算的结果判断计算结果的对错。


(3)在解决问题的过程中探索并掌握三位数的连续退位减法的计算方法,知道笔算的算理和注意事项。


(4)能熟练完成三位数的连续退位减法的计算,并能解决相关的实际问题。


3、加减法的验算:


(1)在解决实际问题的过程中理解加减法验算方法的数学依据和意义,并熟练掌握加减法的验算方法。


(2)能选择恰当的方法对加减法进行验算,并逐步养成对自己的计算进行验算的好习惯。

三年级上册数学第二单元手抄报的内容制作可以结合上面的讲解上册数学第二单元的知识点去动手制作

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