五年级数学小数除法手抄报

来源: 数学手抄报网 日期:2020/09/20 21:36:53 人气:

五年级数学其实不难,所以在学习的过程中可以结合动手做手抄报的形式,掌握数学概念和原理。我们通过手抄报的方式让孩子认识小数除法的知识点,在制作五年级数学小数除法手抄报的时候,充分调动孩子的积极性,让孩子在动手中把知识点掌握


五年级数学小数除法手抄报

制作五年级数学小数除法手抄报知识点汇总

1、小数除法的意义:同整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。

2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要在余数后面添0再除。

3、除数是小数的除法的计算方法:先把除数扩大,使除数变成整数,再将被除数和除数扩大相同的倍数,然后按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。

注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾添上小数点,用0补足。

4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。


**练习题**

一、小数乘法

1、列竖式计算。


27×0.43 0.86×1.2 1.2×1.4


(计算并验算) (得数保留两位小数) (精确到十分位)


2、计算下面各题,能简便运算的要简便运算。


7.06×2.4-5.7 2.33×0.5×4 0.65×105


3.76×0.25+25.8 4.8×0.25 1.2×2.5+0.8×2.5


二、小数除法--用竖式计算下面各题。


(1)68.8÷4=    (2)85.44÷16=    (3)67.5÷15=


(4)289.9÷18=   (5)101.7÷9=   (6)243.2÷64=


(7)16.8÷28=    (8)15.6÷24=   (9)0.138÷15=


(10)1.35÷27=   (11)0.416÷32=   (12)3.64÷52=


(13)91.2÷3.8=   (14)0.756÷0.18=  (15)51.3÷0.27=

小数除法知识点就先到这儿了,五年级数学小数除法手抄报的内容制作可以结合上面的讲解小数除法的知识点去动手制作

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